Socialismo ou Populismo na América Latina?

Tem aparecido nesta década uma leva de presidentes latino-americanos se dizendo socialistas. Afora o necessário debate ideológico, a busca de uma sociedade mais justa, importa analisar a retórica populista não facilmente
identificada.

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Aos fatos:

1. Honduras.
O presidente hondurenho pretendia modificar a Constituição para permitir reeleições indefinidas e foi deposto por golpe militar na véspera de plebiscito sobre a questão. Comentário: ambições políticas do presidente eleito e dos golpistas fazem a população refém, causando mortes. Os golpistas agem pior do que os populistas, ameaçando a estabilidade democrática e o estado de direito no continente, dado seu histórico de ditaduras militares. Os EUA, com a retórica progressista do atual governo democrata, não parecem ter mudado sua Política de Estado que, historicamente, apoiou golpes militares no continente, antes da atual democratização.

2. Venezuela.
Dizendo-se socialista, o presidente venezuelano imita o falador companheiro fardado de Cuba; não pratica a rotatividade do poder; cerceia a imprensa; promove o terrorismo de Estado ao sustentar narco-terroristas colombianos; ameaça a paz continental e a segurança das populações com suas bravatas. Comentário: presidente populista certamente, mas socialista? Retórica à parte, dois terços dos venezuelanos estão abaixo da linha da pobreza.
3. Equador.

O presidente equatoriano abrigou em seu território sequestradores, torturadores e traficantes das FARC. Comentário: ele é presidente de Estado democrático ou comandante do terror estatal?

4. Brasil.
O presidente brasileiro se diz democrático. Almeja a biografia de grande líder socialista na região.
(…) Mas,
4.1 Apoia ditaduras como a cubana, aplaudido por “intelectuais” stalinistas brasileiros, apesar de que José Dirceu – o embaixador do pensamento stalinista no Brasil, também se diz um intelectual…
4.2
Já declarou ser de centro, mesmo sendo líder dos autoproclamados “esquerdistas”;
4.3 Recomendou a quem tem mais de 60 anos consultar um médico, se continuar “esquerdista”;
4.4 Elogiou o governo Médici;
4.5 Permitiu que seu governo entrasse para a história brasileira como o mais corrupto;
4.6 Tenta manter imagem ecologista, ao mesmo tempo em que apoia interesses de latifundiários, acabando por expulsar do governo a outra SILVA – A Ministra Marina, e substituí-la por alguém disposto a dizer “mais sim do que não” à cobiça dos devastadores;
4.7 Não tem humor nem tolerância a críticas, sendo um político despreparado para a Democracia e inclinado (em todos os sentidos) à censura;
4.8 Diz que os críticos ecologistas do governo estão do lado dos “gringos” que não desejam o desenvolvimento do Brasil;
4.9 Diz que os empresários deveriam apoiá-lo, pois nunca lucraram tanto quanto em seu governo;
4.10 Recebe prêmios e elogios dos grandes dirigentes do capitalismo mundial, por sua postura política e sua (deles?) política econômica (…) enquanto isso, mantém os pobres na pobreza, ignorantes e votando nele (por esses mesmos motivos); é o governante mais inculto e iletrado que o Brasil já teve; quer fazer uma “olimpíada dos pobres”, em suas palavras. Comentário: o último fato já é uma confissão de que o “socialismo” lulo-petista não pretende acabar com a pobreza. Gostam que existam pobres – dependentes de “esmolas” governistas e ignorantes – votando em seu governo e nos partidos aliados. Já a incultura e a irreflexão de Lula – por isso mesmo, não tem programa de governo – o fazem agir emocional e impulsivamente, cometendo erros bárbaros, tanto discursivos quanto políticos, protegendo amigos e aliados corruptos, entre outros estragos e lambanças.

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COMENTÁRIOS FINAIS
Esses governantes têm em comum o apoio retórico aos pobres, e são reciprocamente apoiados por eles, em sua maioria. Agradam ao povo com seus discursos: são populistas. O problema é que os pobres continuam pobres em seus governos. Não são socialistas.

Acima das ideologias, devemos analisar cientificamente os fatos. O ideal é não tomar partido a priori. Pelo conhecimento e uso da Ciência Política avaliaremos os acontecimentos, para planejar ações políticas e construir o progresso social e o desenvolvimento econômico sustentável. O fato de não se ser de esquerda nem de direita a priori não significará ficar em cima do muro.

O prioritário é a verdade fatual, a serviço das transformações positivas na Sociedade e da justiça social. Se tal conduta for de “esquerda”, que seja. Se denunciar a ignorância e as ilusões populares promovidas por farsantes for postura elitista e de “direita”, que seja.

leia_mais.JPGFazendo coro à crítica mundial anti-imperialista, Oliver Stone – um americano de carteirinha, tem dito em alto e bom som, pra quem quiser ouvi-lo, que o mundo precisa de dezenas de Chávez.

Como cineasta de prestígio mundial, já fez vários documentários exaltando a retórica latina. Fica como contraponto do artigo, para quem se interessar em estudar.


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Um Abraço
Marcelo Rouanet

Comunicação e Conhecimento

Todos somos receptores e emissores de comunicação. A interação é a base das trocas informacionais, da aprendizagem, do conhecimento. Sem essa relação com o ambiente não haveria reciclagem nem evolução. Apenas uma longa estagnação…

Estudar a Comunicação é, portanto, fundamental. Utilizamos a linguagem, os símbolos, os gestos, as expressões e a nossa energia. Até as pausas e o silêncio pertencem ao “ato de comunicar”. A mensagem comunicada fará mais ou menos efeito, a depender do grau de afinidade no par emissor-receptor.

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A percepção
Fator-chave na boa comunicação, pois dela depende a observância do conteúdo (palavras, sentidos, relações) e forma (expressões, sinais, etc.) empregados. O que ficar abaixo do limiar de excitação e não chegar à consciência, são os estímulos subliminares.

A compreensão
A compreensão do percebido permite a decodificação da mensagem efetivamente transmitida. A falta de compreensão impede a Comunicação. Os fatores de “ruído” na Comunicação podem ser a linguagem (idioma ou vocabulário, por exemplo), a ausência de códigos compartilhados (expressões idiomáticas, por exemplo) ou o desconhecimento do assunto, entre outros.

Quando há estabelecimento, cognição e interpretação dos símbolos comunicativos, estamos no âmbito da linguagem, que pode ser verbal / escrita. Esquematicamente, temos:

informação –> expressão –> percepção –> compreensão

Há estudos sobre telepatia, psicografia, sonhos lúcidos, projeções de consciência fora do corpo humano e outros meios de comunicação avançada, muitos dos quais não simbólicos, que nos permitem inferir, em tese, que é possível chegar a um nível alto de abstração do mundo das formas e privilegiar o conhecimento direto, comunicado em bloco, que prescinda inclusive do uso de palavras.

A auto-imagem

auto_imagem.jpg

O fator isolado mais importante que afeta a comunicação entre pessoas é a auto-imagem. Enquanto as situações podem variar em função do momento ou do lugar, as crenças que as pessoas possuem acerca de si próprias estão sempre determinando seus comportamentos na comunicação.

A Comunicação é, enfim, uma área de estudo ampla e se desdobra nesse vasto espectro de relações.

O Conhecimento
Comunicação relaciona-se também com Conhecimento, pois todo o conhecimento tácito humano ao se formalizar, ou seja, quando é expresso (autoria, criatividade, produção mental), acaba fixando-se em algum multimeio, tornando-se conhecimento explícito ou registrado, e utiliza para isto uma base linguística, permitindo sua cognição (educação) e compartilhamento (cultura).

Einstein dizia que “A mente que se abre a uma nova idéia jamais voltará ao seu tamanho original“. De certa forma, o cérebro virgem é igual ao fósforo sem uso. Tem o elemento potencial, mas lhe falta o atrito do desafio, a ignição do saber. E o cérebro malhado é que nem fósforo usado, sua estrutura anterior já se modificou para acomodar o novo saber.

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O conhecimento e a comunicação são (meta)elementos modificadores-estruturais das sinapses cerebrais. Para investigar esta relação, leia o post 7 Vertentes Básicas do Conhecimento Humano.

Você, caro leitor, já descobriu qual a forma de comunicação que mais mexe com você? Por quê será?

Um abraço,
Marcelo e Alexandre


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Uma visão sobre educação e humanidade

Este vídeo foi garimpado no Youtube.

Está sintonizado com a proposta do Nova Sinapse, por isso reproduzimos aqui.

Um ótimo trabalho de produção do Professor Sérgio Motta.
Música: Dias Melhores, do Jota Quest.

Acesse mais imagens e vídeos interessantes que selecionamos.


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